Опыт моей в детском саду работы показал, что успех художественного воспитания и, в частности, музыкального, осуществляемого в дошкольных учреждениях, во многом зависит от постановки воспитания в семье. В семье завершается процесс закрепления, приобретенного в детском саду. Это значит, что за формирование художественного вкуса, музыкальных навыков, равно как и за формирование личности ребенка, несут ответственность воспитатель, музыкальный руководитель и родители. Педагоги и родители как партнеры должны дополнять друг друга, а для этого мы должны вооружать семью знаниями и умениями по музыкально-эстетическому развитию детей.
Предлагаю вниманию родителей подготовительной группы «Ромашки» тексты песен, особенно полюбившихся детям. Дома можно не только закреплять слова песен, но и распечатав их, обучать детей навыкам чтения.