Воспитатель.
В будке живет,
Кости грызет.
Лает и кусается –
Как называется?
(Собака)
Проводится игра «Лохматый пес»
Воспитатель. И последняя загадка.
Он с бубенчиком в руке,
в ярко-красном колпачке,
Он - весёлая игрушка. Отгадайте, кто? (Петрушка)
Молодцы! А к нам сегодня пришел в гости петрушка. Он хочет с нами поиграть.
Петрушка: Здравствуйте ребята, я хочу с вами поиграть. У меня есть платочек, поиграем с моим волшебным платочкам? ( Да) Тогда все выходим танцевать и очень весело играть.
Проводится игра «Волшебный платок».
Петрушка. Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Играя последний раз, Петрушка накрывает платком корзину, вновь произносит свои слова.
Петрушка. Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем, что же это? Корзинка! А в корзинке…
Дети. Яблоки!
Петрушка. Правильно, но они какие – то белые. Ребята, а что же надо сделать, чтобы яблоки стали цветными? (конечно же, их раскрасить)
Очень весело нам было! Всех ребят я полюбил. Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела! До свидания, ребята!
Дети машут ему вслед рукой, и идут раскрашивать яблоки.